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DAS PROBLEM
Funktionale Analphabeten können einzelne Wörter oder Sätze lesen und schreiben - allerdings wie Grundschüler in der zweiten oder dritten Klasse. Ihre Fähigkeiten reichen zur funktionalen Teilhabe am gesellschaftlichen Leben nicht aus.
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Kein Einzelfall
6,2 Millionen Menschen in Deutschland sind funktionale Analphabeten. Umgerechnet sind das 12,1 Prozent aller Erwachsenen – mehr Menschen, als in Berlin, Hamburg und Nürnberg zusammengenommen wohnen.
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DIE GRÜNDE
Es gibt nicht den einen Grund, warum funktionale Analphabeten nicht richtig lesen und schreiben können. Aber es gibt Gemeinsamkeiten: Zum Beispiel wenig Unterstützung in der Familie oder fehlende Lese- und Schreibvorbilder.